Ensayo

EL IMPACTO DE LAS TIC Y PROCESO EDUCATIVO EN LA INSTITUCION EDUCATIVA JORGE MARTORELL FLORES - REGION DE TACNA

El presente ensayo tiene la finalidad de mostrar al lector las experiencias y el punto de vista de la autora a cerca de las tecnologías de la información y comunicación en la realidad educativa local.

El desarrollo de las Telecomunicaciones y las aplicaciones en las diferentes actividades económico, sociales y productivas en el mundo, es el resultado de la corriente globalizadora que vivimos, la misma que trasciende al aspecto cultural educativo en nuestra región Latinoamérica. Es así que el manejo de las TIC adquiere una relevancia para países con índices de crecimiento económico estable, dada las condiciones actuales, por la ventajas comparativas que posee nuestro país, la Región Tacna es una de las beneficiadas en recursos fiscales y es así que en la actualidad se viene priorizando la educación y el adecuado uso de las TIC con el fin de modernizarla; siendo beneficiarios cada uno de nuestros estudiantes.

Siendo profesora de primaria en los en los primeros grados, luego se asume la encargatura de la Sub dirección del nivel primario de la I.E “Jorge Martorell Flores”, para mas tarde ser encargada de trabajar en el “Proyecto Infoescuela,” “Programa Huascaran” y en la actualidad es docente responsable del “Aula de Innovación Pedagógica” - AIP. (DIGETE).

Las Aulas Innovación Pedagógica tienen un carácter de área pedagógica, escenario de aprendizaje en el que las Tecnologías de Información y Comunicación (TICs) se integran en las actividades pedagógicas, donde estudiantes y docentes aprovechan pedagógicamente este recurso, según las orientaciones del Diseño Curricular Nacional y las recomendaciones metodológicas de la Dirección General de Tecnologías Educativas (DIGETE), priorizando, fundamentalmente horas de trabajo con los estudiantes (sesiones de aprendizaje con el uso de las TICs) y horas de práctica para los docentes (Capacitación y asesoramiento a los docentes) las mismas que cuentas con acceso a Internet a través del ministerio de Educación.

Entre lo logros destacan la participación de nuestra I,E en diferentes concursos, a través de los recursos del AIP, nuestros estudiantes y docentes han obtenido destacados logros, como la 1er puesto en el concurso internacional “Aulas Hermanas 2007”; representando a nuestra región en el concurso en línea “Operación Éxito”; a nivel local , participación en los concursos: Elaboración de paginas Web “ Personajes ilustres del cautiverio de Tacna” ; concurso de diseño en paint; de presentaciones en Power Point; proyectos colaborativos como “Te amo Perú”, “Llego puntual a mi colegio” “Yo quiero a mi colegio”, etc. integrando de esta manera las TIC al proceso pedagógico y proyectándose hacia la comunidad.
A nivel interno se hace uso de las Tic utilizando los programas Clic 3.0, Jaclic, Ardora; Cds Interactivos; paginas web interactivas; Portal Educaperu, Word; Diapositivas, etc.

Para cumplir con los objetivos del AIP, se ha asistido a una serie de capacitaciones de aspecto pedagógico y técnico, la cual le permite administrar los recursos del AIP y asesorar los docentes las integración del las tic en la sesiones de aprendizaje.

En la actualidad adicionalmente es docente formadora del proyecto “Mejoramiento del proceso de enseñanza y aprendizaje utilizando recursos interactivos, en las II.EE. de la región Tacna”, a cargo del Gobierno Regional de Tacna, El proyecto busca contribuir al mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje utilizando recursos interactivos en el Aula, con la finalidad de incrementar el logro de las capacidades fundamentales y tecnológicas en los alumnos de Educación Básica Regular en la Región Tacna. En esta propuesta, se tiene como meta implementar en cada aula de la educación básica regular la presencia y utilidad de la informática. Proyecto de singular importancia, financiado por los recursos del canon minero que goza nuestra región, el mismo que fortalecerá el aspecto académico, en lo que se refiere a la innovación pedagogía con el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), esta actividad se complementa con la implementación de todas las I.E de la región.

Finalmente quiero dar a conocer que a través del desarrollo de capacidades en nuestros docentes y la implementación de las AIP estamos comprometidos a mejorar las capacidades de nuestros estudiantes, apoyados en las TIC con un criterio cultural y ecológico en la producción de materiales educativos así como incentivar la innovación en el área educativa.

Con estas competencias buscaremos como institución Educativa proyectarnos hacia la comunidad, también estaremos logrando que nuestros docentes venzan las barreras tradicionales de enseñar y nuestros estudiantes participen de aprendizajes significativos que llevan a nuestra región hacer lideres en calidad educativa nacional.